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12 de jan. de 2020

Simulado: Resolução de Problemas: Coleção Matemática de 0 a 6 anos. K. S. Smole, M. I. Diniz, P. Candido (2014)

Resumo





1.(OBJETIVA/2019) De acordo com SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, analisar os itens abaixo: 

I. Em matemática, nunca será permitido que o aluno apresente soluções criativas. 
II. O modo mais natural para a maioria dos alunos de Educação Infantil registrarem o que fizeram ou pensaram é através da oralidade, porque quase todos chegam à escola com capacidade de se expressar oralmente. 
III. Na resolução de problemas, a discussão oral possibilita ainda que os alunos possam conhecer diferentes processos de pensamento, testar hipóteses, explicitar o que sabem e quais dúvidas apresentaram. 
IV. Ouvir, falar, ler e escrever são competências básicas para que os alunos aprendam conceitos em qualquer tempo e servem tanto para levá-los a interagir uns com os outros quanto para que desenvolvam uma melhor compreensão das noções envolvidas em uma dada atividade. 

Estão CORRETOS: 

(A) Somente os itens I e II. 
(B) Somente os itens I e III. 
(C) Somente os itens II, III e IV. 
(D) Todos os itens.

GABARITO

1 - C

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