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10 de fev. de 2015

Simulado: Informática. Concursos de Nível Superior

01.(VUNESP/2014) Assinale a alternativa que contém o botão da guia Página Inicial do MS-Outlook 2007, em sua configuração original,  que  permite  responder  ao  remetente  e  a  todos  os outros destinatários de uma mensagem de correio eletrônico que acabou de chegar na Caixa de Entrada.


Observe a tela do MS-Outlook 2007, na sua configuração padrão, na qual uma mensagem de correio eletrônico está sendo preparada, e responda às questões de números 02 e 03.

02.(VUNESP/2014)Assinale a alternativa que contém o(s) destinatário(s) que não será(ão) visualizado(s) pelos demais quando a mensagem for enviada.

(A)  professores@vunesp.com.br
(B)  candidatos@sjrpreto.com.br
(C)  prefeitura@sjrpreto.gov.br
(D)  professores@vunesp.com.br e vunesp@concursos.com.br
(E)  candidatos@sjrpreto.com.br  e vunesp@concursos.com.br

03.(VUNESP/2014) O anexo da mensagem foi incluído por meio do seguinte botão:

04.(VUNESP/2014) Utilizando o Internet Explorer 11, na sua configuração padrão,  considere  a  página  Web  apresentada  na  figura  I e a respectiva configuração de impressão dessa página exibida na figura II:

figura I
figura II

De acordo com a configuração apresentada, o que será impresso do lado esquerdo do cabeçalho?

(A)  Rio  Preto  On-line  –  Prefeitura  da  Cidade  de  São José do Rio Preto

(B)  Portal Rio Preto
(C)

(D)  Portal de Governo

(E)  http://www.riopreto.sp.gov.br/PortalGOV/do/home

05.(VUNESP/2014) Observe a figura que exibe uma página Web sendo visitada com o Internet Explorer 11, em sua configuração original.


Conforme se observa na figura, o indicador aponta para um link que permitirá o download do arquivo:

(A)  FUNDAÇÃO vunesp
(B)  www.vunesp.com.br
(C)  http://www.vunesp.com.br/PMRP1404/
(D)  PMRP1404/PMRP1404_306
(E)  PMRP1404_306_019337.pdf

06.(VUNESP/2014)Assinale  a  alternativa  que  contém  o  URL  considerado mais seguro que os demais apresentados.

(A)  https://compras.empro.com.br/
(B)  http://www.wikipedia.com
(C)  www.riopreto.sp.gov.br
(D)  wwws.itau.com.br/
(E)  htmls://www.receita.fazenda.gov.br/

Considere  os  conceitos  expostos  no  livro  Tecnologias  que educam: ensinar e aprender com tecnologias de informação e comunicação dos autores CARVALHO, F.C.A. e IVANOFF, G. B., para responder às questões de números 07 e 08.

07.(VUNESP/2014) Observe o modelo de práticas de ensino e aprendizagem com tecnologias de informação e de comunicação (TICs) apresentado na figura:


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do modelo (bloco do meio).

(A)  Incentivos econômicos e institucionais
(B)  Infraestrutura de informação e comunicação
(C)  Comunicação e interação
(D)  Sistema de inovação
(E)  Educação e qualificação

08.(VUNESP/2014) O chat é um programa educacional do núcleo

(A)  de autodesenvolvimento.
(B)  de infraestrutura.
(C)  estruturado.
(D)  integrado.
(E)  de intercâmbio.

9.(OBJETIVA/2019) Em relação ao Outlook 2010, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: 
Embora possua as funções de calendário e agendamento de compromissos, a funcionalidade primordial do Outlook é o gerenciamento de ___________. 

(A) e-mail 
(B) trabalhos 
(C) fotos 
(D) usuários

10.(OBJETIVA/2019) Sobre os comandos do Word 2010, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
(   ) Itálico. 
(   ) Aumentar fonte. 
(   ) Maiúsculas e minúsculas. 
(   ) Aumentar recuo. 

(A) 1 - 4 - 3 - 2. 
(B) 2 - 3 - 4 - 1. 
(C) 3 - 2 - 1 - 4. 
(D) 4 - 1 - 2 - 3.

11.(OBJETIVA/2019) Sobre o Excel 2010, assinalar a alternativa INCORRETA: 

(A) A função DATA retorna o número de série sequencial que representa uma data particular. 
(B) A função DATADIF calcula o número de dias, meses ou anos entre duas datas. 
(C) A função ÍNDICE localiza uma cadeia de texto em uma segunda cadeia de texto. 
(D) A função SOMA soma os valores nas células.

12.(OBJETIVA/2019) De acordo com a Cartilha de Segurança para Internet, sobre spyware, assinalar a alternativa CORRETA: 

(A) São programas, ou parte de um programa, normalmente maliciosos, que se propagam inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. 
(B) São programas capazes de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador. 
(C) São programas projetados para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros. 
(D) São programas que dispõem de mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja controlado remotamente.

13.(OBJETIVA/2019) Em relação a hardware e software, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

(1) Hardware. 
(2) Software. 

(   ) Placa de vídeo. 
(   ) Word 2010. 
(   ) Disco rígido. 

(A) 1 - 2 - 1. 
(B) 1 - 2 - 2. 
(C) 2 - 1 - 2. 
(D) 2 - 1 - 1.

14.(OBJETIVA/2019) Sobre o sistema operacional Windows 10, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

(   ) O Windows 10 pode executar aplicativos, como jogos e processadores de texto. 
(   ) O Windows 10 não tem capacidade para executar aplicativos empresariais. 

(A) C - C. 
(B) C - E. 
(C) E - C. 
(D) E - E.

GABARITO

1 - B
2 - C
3 - D
4 - A
5 - E
6 - A
7 - C
8 - E
9 - A
10 - A
11 - C
12 - C
13 - A
14 - B

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