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7 de mar de 2014

Simulado: Metodologia do ensino da Matemática - Dione Lucchesi de Carvalho (1992)

01. (VUNESP/2013) Carvalho (1992), ao abordar a resolução de situações-problema, afirma que

(A) alunos que exercem atividades de comércio dispõem de recursos de cálculo mental que não devem ser aceitos na resolução de problemas na escola.
(B)  o conhecimento da técnica operatória é imprescindível para que os alunos consigam resolver situações-problema.
(C)  a resolução de situações-problema deve partir da apresentação dos encaminhamentos formais da definição dos conceitos matemáticos, pelo professor.
(D) para resolver um problema, o estudante deve ter liberdade para utilizar a técnica que quiser e o recurso que julgar conveniente.
(E)  as atividades de resolução de situações-problema pro-postas aos alunos devem ter estruturas mais simples do que aquelas da sua vivência cotidiana.

GABARITO

01 –

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